古文助動詞27個 完全一覧表|接続・活用・意味を1枚で総整理

古文 助動詞 完全一覧 接続で覚える 古典文法
生徒
生徒助動詞って数が多すぎて、もう覚えられる気がしません…。
先生
先生大丈夫。コツはたった一つ、接続でグループ分けするだけだよ。バラバラに丸暗記しないのがポイント。

古文の助動詞は、数が多くて覚えにくいと感じる人が多いところです。でも、コツはたった一つ。「どの活用形につくか(=接続)」でグループに分けて覚えることです。接続が分かれば、文の中で「これは何の助動詞か」を見分ける大きな手がかりになります。

このページは、助動詞27個を接続ごとに5つのグループに整理した一覧表です。まずはこの1枚で全体像をつかみ、細かい識別はあとから各記事で確認していきましょう。

古文 助動詞 完全一覧表(接続グループ別)

① 未然形につく助動詞

未然形につく助動詞一覧|る らる す さす ず む
助動詞接続活用の型主な意味
未然形下二段型受身・尊敬・自発・可能
らる未然形下二段型受身・尊敬・自発・可能
未然形下二段型使役・尊敬
さす未然形下二段型使役・尊敬
しむ未然形下二段型使役・尊敬
未然形特殊型打消
未然形無変化型打消推量・打消意志
む(ん)未然形四段型推量・意志・適当・勧誘・仮定・婉曲
むず(んず)未然形サ変型推量・意志・適当・勧誘・仮定・婉曲
まし未然形特殊型反実仮想・ためらいの意志
まほし未然形形容詞型(シク)希望

② 連用形につく助動詞

連用形につく助動詞一覧|き けり つ ぬ たり けむ
助動詞接続活用の型主な意味
連用形(※特殊)特殊型過去
けり連用形ラ変型過去・詠嘆
連用形下二段型完了・強意
連用形ナ変型完了・強意
たり連用形ラ変型完了・存続
けむ(けん)連用形四段型過去推量・過去の原因推量・過去の婉曲
たし連用形形容詞型(ク)希望

※「き」は連用形につくのが基本ですが、カ変・サ変には特殊な付き方をします(サ変は未然形「せ」に付いて「せし・せしか」、カ変は「こし/きし」の形になります)。終止形「き」はカ変・サ変には付きにくい点に注意。

③ 終止形につく助動詞(ラ変・ラ変型の語には連体形につく)

終止形につく助動詞一覧|べし らむ めり らし なり まじ
助動詞接続活用の型主な意味
べし終止形(ラ変型には連体形)形容詞型(ク)推量・意志・可能・当然・命令・適当
らむ(らん)終止形(ラ変型には連体形)四段型現在推量・現在の原因推量・婉曲・伝聞
めり終止形(ラ変型には連体形)ラ変型推定・婉曲
らし終止形(ラ変型には連体形)特殊型推定
なり(伝聞推定)終止形(ラ変型には連体形)ラ変型伝聞・推定
まじ終止形(ラ変型には連体形)形容詞型(シク)打消推量・打消意志・打消当然・不可能・禁止・不適当

④ 連体形・体言につく助動詞

連体形・体言につく助動詞 一覧|なり たり ごとし
助動詞接続活用の型主な意味
なり(断定)連体形・体言形容動詞型(ナリ)断定・存在
たり(断定)体言形容動詞型(タリ)断定
ごとし連体形・体言(助詞「が」「の」にも)形容詞型(ク)比況・例示

⑤ サ変の未然形・四段の已然形につく助動詞(番外・1個)

助動詞接続活用の型主な意味
サ変の未然形・四段の已然形ラ変型完了・存続

※「り」は接続が特殊なため番外扱いで、タイトルの「27個」(①〜④の合計)には含めていません。「27個+番外の『り』」で全体を押さえましょう(完了系の「つ・ぬ・たり・り」とセットで覚えると効率的です)。

先生
先生表を眺めたら、次は覚え方のコツだ。「さみしいのり」という合言葉が出てくるから、楽しみにしていてね。

覚え方のコツ

助動詞の覚え方 接続4プラス1とさみしいのり 図解

1. まずは「接続」で4つ+1つに分ける
助動詞は、上の言葉のどの活用形につくかで仲間分けできます。大きくは「未然形・連用形・終止形・連体形/体言」の4グループ。そして「り」だけは「サ変の未然形・四段の已然形」という特別な接続なので、独立して覚えます。「り」の接続は、頭文字をとって「サ未四已(さみしい)のり」と覚えると忘れません。

2. 同じ形で2か所に出てくる助動詞に注意
「なり」と「たり」は、接続が変わると意味も変わるので要注意です。

  • なり…終止形(ラ変型には連体形)につけば「伝聞・推定(〜だそうだ・〜のようだ)」、連体形・体言につけば「断定(〜である)」。
  • たり…連用形につけば「完了・存続(〜た・〜ている)」、体言につけば「断定(〜である)」。

つまり、上にある言葉が「言い切りの形(終止形)」か「体言(名詞)」かを見れば、どちらの意味かを見分けられます。

3. 終止形接続は「ラ変だけ連体形」が落とし穴
「べし・らむ・めり・らし・なり(伝聞推定)・まじ」は終止形につくのが原則ですが、ラ変(あり・をり・はべり・いまそかり)やラ変型に活用する語には連体形につきます。たとえば「あり」+「べし」は「あるべし」となります。見た目が連体形でも、終止形接続の助動詞だと判断できるようにしておきましょう。

4. 意味をグループでまとめる

  • 受身・尊敬・自発・可能=「る・らる」
  • 使役・尊敬=「す・さす・しむ」
  • 打消=「ず」、打消推量・打消意志=「じ・まじ」
  • 推量・意志など=「む・むず」(適当・勧誘・仮定・婉曲も)
  • 過去=「き・けり」、完了=「つ・ぬ・たり・り」
  • 過去推量=「けむ」、現在推量=「らむ」、推定=「めり・らし・なり(伝聞推定)」
  • 希望=「まほし・たし」、反実仮想=「まし」
  • 断定=「なり・たり」、比況・例示=「ごとし」

助動詞をマスターする3ステップ

一覧表で全体像をつかんだら、つぎは「使いこなす」段階に進みましょう。古文の助動詞は、やみくもに丸暗記しようとすると数の多さに圧倒されてしまいます。そこで、つまずかないための順番を3つのステップに整理しました。この順番で取り組めば、テストでも入試でも「どの助動詞か」を落ち着いて見分けられるようになります。

  1. 接続で仲間を決める…助動詞のすぐ上にある言葉が「未然形・連用形・終止形・連体形(体言)」のどれかを見ます。これだけで候補がぐっと絞り込めます。たとえば未然形の下にあれば「る・らる・す・さす・しむ・ず・じ・む・むず・まし・まほし」のどれか、というように範囲が決まります。
  2. 活用の型をあてはめる…候補が決まったら、その語が文の中でどんな形になっているか(活用語尾)を見て、活用の型と一致するかを確かめます。下二段型・四段型・形容詞型などの型を知っていれば、未然形か連用形かといった「その助動詞自身の形」も判断できます。
  3. 意味を文脈で決める…一つの助動詞が複数の意味を持つことはよくあります(「る・らる」が受身・尊敬・自発・可能の四つを持つなど)。最後は前後の文脈から、いちばん自然な意味を選びます。

大切なのは、いきなり意味から考えないことです。まず接続、つぎに活用、最後に意味。この順番を守るだけで、見分けの正確さが大きく上がります

生徒
生徒つい意味から考えちゃってました…。接続が先なんですね。

例文で確かめる 助動詞の働き

表だけ見ても、実際の文の中でどう使われるかがイメージしにくいものです。ここでは代表的な助動詞について、有名な古典作品からの一節を例にとって、原文・現代語訳・ポイントを示します。声に出して読みながら、助動詞が文の意味をどう動かしているかを感じ取ってみてください。

過去の「けり」(詠嘆もある)

  • 原文…今は昔、竹取の翁といふものありけり。
  • 現代語訳…今となっては昔のことだが、竹取の翁という者がいた。

『竹取物語』の有名な書き出しです。「あり」の連用形「あり」に過去の「けり」がついて「ありけり(いた)」となっています。物語の語り出しに使われる「けり」は、人から伝え聞いた過去を語るときの言葉で、昔話の「〜ましたとさ」に近い味わいがあります。なお和歌の中などで急に気づいた驚きを表すときは、同じ「けり」でも詠嘆(〜だなあ)の意味になります。

受身・尊敬・自発・可能の「る・らる」

  • 原文…人に笑はる。
  • 現代語訳…人に笑われる。

「笑ふ」の未然形「笑は」に「る」がついた「笑はる」は受身(〜される)です。「る・らる」は同じ形で受身・尊敬・自発・可能の四つの意味を持ちます。見分けの目安は、上に「思ふ・思ひ出づ・泣く」など心の動きを表す語があれば自発(自然と〜される)、下に打消の「ず」があって「〜できない」と読めれば可能、敬意を払うべき人物の動作なら尊敬(〜なさる)、というように前後の言葉から判断します。どれにもあてはまらないときは、まず受身を疑うのが基本です。

先生
先生次の『土佐日記』は、同じ「なり」が一文に二つ出てくる名場面。終止形か連体形かで意味が分かれるよ。

断定の「なり」と伝聞推定の「なり」

  • 原文…男もすなる日記といふものを、女もしてみむとてするなり。
  • 現代語訳…男も書くという日記というものを、女も書いてみようと思って書くのである。

『土佐日記』の冒頭です。「すなる」の「なる」は終止形「す」についているので伝聞推定(〜という・〜そうだ)、文末の「するなり」の「なり」は連体形「する」についているので断定(〜である)です。同じ「なり」でも、すぐ上が終止形か連体形(体言)かで意味がきれいに分かれます。一覧表の「③終止形につく『なり』」と「④連体形・体言につく『なり』」が、まさにこの一文の中で両方使われているわけです。

反実仮想の「まし」

  • 原文…世の中に絶えて桜のなかりせば春の心はのどけからまし
  • 現代語訳…世の中にまったく桜がなかったとしたら、春を過ごす心はのどかであっただろうに。

在原業平の有名な和歌(『古今和歌集』『伊勢物語』)です。「まし」は現実に反することを想像する反実仮想(もし〜だったら…だろうに)を表します。「〜せば…まし」「〜ましかば…まし」のように、上に仮定の言葉とセットで現れることが多いのが特徴です。実際には桜があるからこそ春の心は落ち着かない、という裏の気持ちを言外に含んでいます。

つまずきやすいポイント

助動詞の学習でつまずきやすいのは、たいてい「同じ形なのに種類がちがう」ところです。下の3つは入試でもよく問われる定番なので、早めに整理しておきましょう

  • 「なり」が三種類ある…助動詞の断定「なり」、助動詞の伝聞推定「なり」、そして形容動詞ナリ活用の活用語尾「なり」(例「静かなり」)の三つです。上の言葉の活用形(終止形か連体形・体言か)と、語幹に分けられるかどうかで見分けます。
  • 「ぬ・ね」の見分け…「ぬ」は、未然形につけば打消「ず」の連体形、連用形につけば完了「ぬ」の終止形です。「ね」も同様で、未然形につけば打消「ず」の已然形(「こそ…ね」の形などで結ぶ)、連用形につけば完了「ぬ」の命令形になります。すぐ上の語が未然形か連用形かを見るのが決め手です。
  • 「る・れ」の見分け…「る」は、四段・ナ変・ラ変の未然形につけば受身などの「る」、サ変の未然形・四段の已然形につけば完了・存続「り」の連体形です。接続のちがいで別の助動詞になる、という典型例です。

これらはどれも「形が同じでも接続がちがえば別物」という共通点があります。迷ったら、まずすぐ上の語の活用形に立ち返ってください。

入試・定期テストでの問われ方

助動詞は、文法問題でも読解問題でもねらわれる重要分野です。出題のされ方には、だいたい決まったパターンがあります。

  • 意味を答えさせる…傍線部の助動詞の意味を選択肢から選ぶ、または記述する問題。「る・らる」「べし」「なり」など、意味の多い助動詞でよく出ます。
  • 文法的説明をさせる…「この『なり』を文法的に説明せよ」のように、助動詞の種類・意味・活用形をまとめて問う問題。語句の活用形(終止形・連用形など)まで正確に答える必要があります。
  • 現代語訳に反映させる…読解問題の現代語訳で、助動詞の意味を正しく訳に出せるかが採点ポイントになります。完了の「つ・ぬ」を「〜してしまった」、推量の「む」を「〜だろう」と訳し分けられるかが問われます。

とくに記述式では、意味だけでなく活用形まで答えさせる学校が多いので、「意味+何形か」をセットで言えるようにしておくと安心です。

生徒
生徒よし、練習問題で力だめししてみます!

ミニ練習問題(解答つき)

ここまでの内容が身についたか、短い問題で確かめてみましょう。答えを見る前に、まず自分で考えてみてください。

  1. 「花咲かむ」の「む」の意味は何か。
  2. 「京に上りなむ」の「な」は、どの助動詞の何形か。
  3. 「人の言ふなり」の「なり」は、断定・伝聞推定のどちらか。なぜそう判断できるか。
  4. 「夢にこそ見え給はね」の「ね」は、どの助動詞の何形か。

解答と解説

  1. 推量(または意志)。未然形「咲か」についた「む」で、文脈に応じて「咲くだろう(推量)」「咲こう(意志)」と訳します。
  2. 完了の「ぬ」の未然形「な」。連用形「上り」についており、下に推量の「む」が続いて「な+む」で「きっと〜だろう(強意+推量)」を表します。
  3. 伝聞推定。「言ふ」は終止形なので、終止形につく「なり」=伝聞推定です。「人が言うそうだ/言うようだ」と訳します。
  4. 打消「ず」の已然形「ね」。すぐ上の「給は」は四段動詞「給ふ」の未然形なので、未然形につく「ね」=打消「ず」です。さらに上に係助詞「こそ」があるため、結びは已然形になり「ね」(已然形)で結んでいます。「夢にも(あなたが)お見えにならない」の意です。もし上が連用形なら、同じ「ね」でも完了「ぬ」の命令形(〜してしまえ)になります。すぐ上の語が未然形か連用形かで別の助動詞になる、という典型例です。

よくある質問(Q&A)

Q. 27個も本当に全部覚えないとだめですか。
A. はい、入試古文ではどれも出てきます。ただし一度に丸暗記する必要はありません。まず接続グループごとに、未然形接続から順に少しずつ覚えていくのが現実的です。完了の「つ・ぬ・たり・り」、過去の「き・けり」のように、意味のまとまりでセット暗記すると効率的です。

Q. 「り」だけ別扱いなのはなぜですか。
A. 「り」は接続が「サ変の未然形・四段の已然形」と特殊で、ほかの助動詞のグループにきれいに収まらないからです。頭文字をとって「サ未四已(さみしい)のり」と覚えると、接続を忘れにくくなります。意味は完了・存続で、同じ完了系の「つ・ぬ・たり」とあわせて覚えるとよいでしょう。

Q. 活用の「型」まで覚える必要はありますか。
A. あります。活用の型を知っていると、その助動詞自身が文の中で未然形・連用形・連体形…のどれになっているかを判断できます。たとえば「べし」は形容詞ク活用型なので「べく・べから/べく・べかり/べし/べき・べかる/べけれ/○」と活用します。型を覚えれば、見たことのない形でも「これは『べし』の連用形だ」と見抜けます。

Q. 接続を見ても候補が複数残るときはどうすればいいですか。
A. そのときは活用の型と文脈で絞ります。たとえば未然形接続には多くの助動詞がありますが、語の形(活用語尾)を見れば「ず」なのか「む」なのかは区別できます。最後は意味が文脈に合うかどうかで決定します。接続→活用→意味の順番を守るのがコツです。

助動詞ごとのくわしい解説・識別記事

この一覧表で全体像をつかんだら、紛らわしい助動詞は一つずつ個別記事で見分け方を確認しましょう。下のリンクから、それぞれのくわしい活用表・意味の決め方・識別のコツに進めます。

手を動かして定着させたい人には、識別ドリル(無料PDF・解答つき)もおすすめです。「まほし・たし」識別100題「じ」識別100題品詞分解100題係り結びの応用100題などをそろえています。

27個、どれから覚える? 優先順位

「27個も覚えるのか」と圧倒される必要はありません。入試・定期テストでの出題頻度と、読解への影響が大きいものから手をつけるのが近道です。次の順番を目安にしてください。

  1. まず最優先…「る・らる」(受身・尊敬・自発・可能)/「す・さす・しむ」(使役・尊敬)/「ず」(打消)。敬語や受身がからむため、読解の正確さに直結します。
  2. つぎに…「き・けり」(過去)/「つ・ぬ・たり・り」(完了)/「む・むず」(推量・意志)。時制と話し手の判断を読み取る土台になります。
  3. そのあと…「べし」「まじ」「なり(断定/伝聞推定)」。意味が多く、識別問題の頻出語です。
  4. 仕上げに…「らむ・けむ・めり・らし」(推量系)/「まし」(反実仮想)/「まほし・たし」(希望)/「ごとし」(比況)。

学習の全体計画を立てたい人は、古文の勉強法 完全ガイド共通テスト古典 勉強法ロードマップもあわせてどうぞ。定期テスト直前の人は一夜漬けの勉強法で優先順位を確認できます。

この記事のまとめ

古文の助動詞27個は、数こそ多いものの、「接続でグループ分けする」という一本の軸を持てば、ぐっと整理しやすくなります。改めて要点をまとめておきます。

  • まず接続(未然形・連用形・終止形・連体形/体言の4グループ+特殊な「り」)で候補を絞る。
  • つぎに活用の型で、その助動詞自身の形を判断する。
  • 最後に意味を文脈から決める。意味の多い「る・らる」「べし」「なり」はとくに前後をよく見る。
  • 「なり」「たり」のように接続で意味が変わる語、「ぬ・ね」「る・れ」のように形が同じで種類がちがう語に注意する。

この一覧表で全体の地図を頭に入れたら、あとは例文や問題で慣れていくだけです。一つひとつの助動詞のくわしい活用表や紛らわしい語の見分け方は、各助動詞の個別記事でも解説しています。気になる助動詞から、少しずつ確実に自分のものにしていきましょう。

先生
先生最初は表を眺めるだけでも十分。気になる助動詞から一つずつ攻略していけば、必ず自分のものになるよ。あせらず行こう。

同形異義の助動詞 識別早見表

入試・定期テストでねらわれるのは、ほとんどが「形は同じなのに種類がちがう」助動詞です。下の表は、迷ったときに「どこを見れば見分けられるか」を一覧にしたものです。判別のカギは多くの場合すぐ上の語の活用形(終止形か・連体形/体言か・未然形か・連用形か)にあります。

同じ形どこを見る判別のカギ
なり(断定/伝聞推定)すぐ上の活用形連体形・体言につけば断定(〜である)、終止形につけば伝聞推定(〜だそうだ・〜のようだ)。ラ変型には連体形につくので、音(「あなり=あるなり」など撥音便・無表記)にも注意。なり(断定)/鳴くなり(伝聞推定)
なり(断定の助動詞/形容動詞の語尾)語幹を切り離せるか「静か+なり」のように上を語幹と切り離せて一語になるなら形容動詞ナリ活用の活用語尾。切り離せず体言・連体形についていれば断定の助動詞静かなり(形容動詞)/男なり(断定)
たり(完了存続/断定)すぐ上の活用形連用形につけば完了・存続(〜た・〜ている)、体言につけば断定(〜である)。断定の「たり」は漢文訓読体に多い。立ちたり(完了)/武人たり(断定)
ぬ(打消「ず」連体形/完了「ぬ」終止形)すぐ上が未然形か連用形か未然形につけば打消「ず」の連体形(〜ない…)、連用形につけば完了「ぬ」の終止形(〜てしまう・きっと〜)。咲か花(打消)/咲き(完了)
ね(打消「ず」已然形/完了「ぬ」命令形)すぐ上が未然形か連用形か未然形につけば打消「ず」の已然形(「こそ…ね」で結ぶ)、連用形につけば完了「ぬ」の命令形(〜てしまえ)。見え給は(打消・已然)/往に(完了・命令)
る(受身などの「る」/完了「り」連体形)すぐ上の接続四段・ナ変・ラ変の未然形につけば受身・尊敬・自発・可能の「る」、サ変未然形・四段已然形につけば完了・存続「り」の連体形知ら(受身の「る」)/咲け(完了の「り」)
なむ(強意「ぬ」+推量「む」/願望の終助詞/係助詞)すぐ上と文中の働き連用形+「な+む」なら強意「ぬ」未然形+推量「む」(きっと〜だろう)、未然形につく文末なら他への願望の終助詞(〜してほしい)、文中で結びを連体形にするなら係助詞上りなむ(強意+推量)/散らなむ(願望)

迷ったら、まずすぐ上の語の活用形に立ち返るのが鉄則です。表は印刷・スクリーンショットして、暗記カード代わりに使ってみてください。

コメント

タイトルとURLをコピーしました