係り結びの法則と結びの形を100問で完全マスター
このページは「誰でも古典塾」が無料で配布する古典文法ドリルです。問題用PDF・解答用PDFを無料でダウンロードできます。印刷して手元で解いてもOK、このページに表示された問題を画面で解いてもOK。
このドリルでわかること
はじめに：係り結びの法則
古文の係助詞「ぞ・なむ・や・か・こそ」は、文末の活用形を変える。 これが「係り結びの法則」。
| 係助詞 | 結びの活用形 | 意味 |
|---|---|---|
| ぞ | 連体形 | 強調 |
| なむ | 連体形 | 強調（柔らかく余情的な強調） |
| や | 連体形 | 疑問・反語 |
| か | 連体形 | 疑問・反語 |
| こそ | 已然形 | 強調 |
識別の鉄則
- 文中に係助詞を見つける
- 文末の活用形を確認（連体形 or 已然形）
- 意味を判定（強調 or 疑問・反語）
- 「こそ」＋已然形が文中で切れると 逆接 になる場合あり
- 結びの省略に注意（「あれ」「あらめ」などの省略）
- 結びの流れ（結びが流れて連用形・終止形になる）にも注意
結びの省略
「こそ」「ぞ」の後に動詞がなくても、 省略 されている場合あり。 例：「あけぼのこそ（〜あれ）」
反語の見分け方
「や」「か」が反語になる手がかり： – 文脈で「いや、〜ない」と否定の含意 – 「やは」「かは」は反語の確率が極めて高い – 文末に推量（む・らむ・べし）が来ると反語になりやすい
「なむ」の識別（4種類）
| 「なむ」の種類 | 判別 |
|---|---|
| 係助詞「なむ」 | 体言・連体形＋なむ／連体形結び |
| 終助詞「なむ」 | 未然形＋なむ／願望「〜してほしい」 |
| 完了「ぬ」未然＋推量「む」 | 連用形＋なむ |
| ナ変動詞未然＋推量「む」 | 「死なむ」「往なむ」 |
「識別の鉄則」は文法的に正しい順序。
こちらは 試験本番で3秒で答えを出す ための実戦テクニックです。
コツ① 文末を最初に見る（係り結びの逆引き）
係助詞問題は 文末の活用形 を先に確認する方が速い。 – 文末が 連体形 で結ばれている → 上に「ぞ・なむ・や・か」がある – 文末が 已然形 で結ばれている → 上に「こそ」がある
文末から逆算する方が、係助詞を見落とすリスクが減る。
コツ② 「やは・かは」を見たら反語確定
「や」「か」だけでは疑問か反語か迷うが、 「やは」「かは」 はほぼ反語。 – 「言ふやはある」「知るかは」 → 「言うだろうか、いや言わない」「知ることがあろうか、いや知らない」
「は」が付いた瞬間に反語と即断。
コツ③ 「なむ」の4種は直前で即決
「なむ」を見たら 直前の活用形 を即チェック。 – 連用形＋なむ → 完了「ぬ」未然＋推量「む」（強意） – 未然形＋なむ → 終助詞「なむ」（願望「〜してほしい」） – 体言・連体形＋なむ → 係助詞「なむ」（強調） – 「死／往」＋なむ → ナ変動詞未然＋推量「む」
直前が連用形なら完了+推量、未然形なら願望、体言なら係助詞。
コツ④ 「こそ＋已然形＋、」は逆接の合図
「こそ」+ 已然形で 句が切れて続いていく ときは、強調ではなく 逆接 に転じる。 – 「花こそ散れ、葉はなほ残る」 → 「花は散ったけれど、葉はまだ残る」
「こそ〜已然形 + 、」 のかたちは「〜けれども」と訳す。
試験本番でのチェック順序
- 文末の活用形 を見る（連体形か已然形か）
- 文中の 係助詞 を特定（ぞ・なむ・や・か・こそ）
- 「やは／かは」が来ていたら 反語 で確定
- 「なむ」は 直前の活用形 で4種を見分ける
→ この順番で 3秒 で答えが出ます。
よくある引っかけ
- 「死なむ」を完了「ぬ」未然＋推量と誤答（実はナ変未然＋推量）
- 「こそ〜已然形 + 、」を強調と訳す（実は逆接）
- 「や／か」を全部疑問と訳す（文脈で反語の可能性も常にチェック）
- 結びの省略（「あれ」「あらめ」省略）に気づかない
🎯 解き方のコツ（時短テクニック）
問題（Q1〜Q100）
ここから100問を表示します。スマホでも解けるよう、答えと解説は各問の直下に表示しています。「解答が見えると解いた気にならない」という方は、上のPDFをダウンロードして印刷で解いてください。
【第1部】基礎編（Q1〜Q20）
係り結びの五助詞を識別する基礎。
Q1．次の傍線部「ぞ」と結びを識別せよ。
花ぞ咲く。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「咲く」（強調） 解説：「花が咲くのだ」。
Q2．次の傍線部「なむ」を識別せよ。
月なむ清く照る。
答え：係助詞「なむ」＋連体形「照る」（強調） 解説：「月が清く照る（のだ）」。
Q3．次の傍線部「や」と結びを識別せよ。
鳥や鳴く。
答え：係助詞「や」＋連体形「鳴く」（疑問） 解説：「鳥が鳴くのか」。
Q4．次の傍線部「か」と結びを識別せよ。
君か思ふ。
答え：係助詞「か」＋連体形「思ふ」（疑問） 解説：「あなたは思うのか」。
Q5．次の傍線部「こそ」と結びを識別せよ。
心こそ安けれ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「安けれ」（強調） 解説：「心こそ安らかなのだ」。
Q6．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
春ぞ来たる。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「来たる」（強調） 解説：「春が来たのだ」。
Q7．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
なほ我れこそ思ひ侍れ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「侍れ」（強調） 解説：「やはり私こそ思います」。
Q8．次の傍線部「や」を識別せよ。
雨や降る。
答え：係助詞「や」＋連体形「降る」（疑問） 解説：「雨が降るのか」。
Q9．次の傍線部「か」を識別せよ。
いかなる人か心安からむ。
答え：係助詞「か」＋連体形「む」（疑問） 解説：係助詞「か」（疑問）＋形容詞「安し」未然形「安から」＋推量「む」連体形（「か」の結び）。「どんな人が心安らかであろうか」。文末の「む」が連体形になっているのは係助詞「か」の結び。
Q10．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
月こそ雲に隠るれ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「隠るれ」（強調） 解説：「月こそ雲に隠れるのだ」。
Q11．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
我れぞ知る。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「知る」（強調） 解説：「私こそが知っているのだ」。
Q12．次の傍線部「なむ」を識別せよ。
鳥なむさへづる。
答え：係助詞「なむ」＋連体形「さへづる」（強調） 解説：「鳥がさえずる」。
Q13．次の傍線部「や」を識別せよ。
花散るやいまだ。
答え：係助詞「や」（疑問） 解説：「花が散ったか、まだか」。結びは省略。
Q14．次の傍線部「か」を識別せよ。
誰か来む。
答え：係助詞「か」＋連体形「む」（疑問） 解説：「誰が来るのだろう」。
Q15．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
山こそ深けれ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「深けれ」（強調） 解説：「山こそ深いのだ」。
Q16．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
鶯ぞ鳴き出づる。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「出づる」（強調） 解説：「鶯が鳴き始めるのだ」。
Q17．次の傍線部「や」を識別せよ。
風や強き。
答え：係助詞「や」＋連体形「強き」（疑問） 解説：「風が強いか」。
Q18．次の傍線部「か」を識別せよ。
何かよからむ。
答え：係助詞「か」＋連体形「む」（疑問） 解説：「何が良いだろう」。
Q19．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
春こそいとあはれなれ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「あはれなれ」（強調） 解説：「春こそとても趣あるのだ」。
Q20．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
月の出づるを人ぞ待つ。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「待つ」（強調） 解説：「月の出るのを人が待つのだ」。
基礎編 ／20
【第2部】標準編（Q21〜Q50）
反語、結びの省略・流れ、「やは・かは」の応用問題。
Q21．次の傍線部「やは」を識別せよ。
命やは惜しき。
答え：係助詞「やは」＋連体形「惜しき」（反語） 解説：「命など惜しいだろうか、いや惜しくない」。「やは」は反語性が強い。
Q22．次の傍線部「かは」を識別せよ。
思ふ事かは忘れぬる。
答え：係助詞「かは」＋連体形「忘れぬる」（反語） 解説：「思う事を忘れただろうか、いや忘れない」。
Q23．次の傍線部「こそ」を識別せよ（結びの逆接）。
物言はずこそよからめ、人見れば言ふ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「よからめ」（逆接的） 解説：「こそ〜め、」と文中で切れて逆接。「物言わないのが良いだろうが、人を見ると言う」。
Q24．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
此処にぞ書きける。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「ける」（強調） 解説：「ここに書いたのだ」。
Q25．次の傍線部「なむ」を識別せよ（係助詞？終助詞？）。
早く花咲かなむ。
答え：終助詞「なむ」（願望） 解説：未然形「咲か」＋「なむ」（願望）。「早く花が咲いてほしい」。係助詞ではない。引っかけ。
Q26．次の傍線部「なむ」を識別せよ。
男なむありける。
答え：係助詞「なむ」＋連体形「ける」（強調） 解説：「男がいたのだ」。
Q27．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
我が思ふ人は誰ぞある。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「ある」（疑問風強調） 解説：「私の思う人は誰なのだ」。
Q28．次の傍線部「や」を識別せよ。
春の夜のやみはあやなし梅の花色こそ見えね香やはかくるる。
答え：「やは」反語＋連体形「かくるる」 解説：凡河内躬恒。「香までは隠れるだろうか、いや隠れない」。
Q29．次の傍線部「か」を識別せよ。
いづれの御時にか女御更衣あまたさぶらひ給ひける。
答え：係助詞「か」＋連体形「ける」（疑問） 解説：源氏物語冒頭。「いつの帝の御代であったか」。
Q30．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
春ぞあけぼのなる、と古人言ふ。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「なる」（強調） 解説：係助詞「ぞ」（強調）＋断定「なり」連体形「なる」（「ぞ」の結び）＋引用「と」＋四段「言ふ」終止形。「春はあけぼの（が最高）だ、と古人は言う」。係助詞「ぞ」の結びは連体形。
Q31．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
雪の白きにや、はや梅ぞひらく。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「ひらく」（強調） 解説：「梅が開くのだ」。
Q32．次の傍線部「や」を識別せよ。
月やあらぬ春や昔の春ならぬ。
答え：係助詞「や」＋連体形「あらぬ」「ならぬ」（反語） 解説：在原業平。「月は昔の月ではないのか、いや違う」。
Q33．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
雪のいと高く降りたるをこそ見れ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「見れ」（強調） 解説：「雪がとても深く降ったのを見たのだ」。
Q34．次の傍線部「か」を識別せよ。
いかがせむとか思ひ給ふ。
答え：係助詞「か」＋連体形「思ひ給ふ」（疑問） 解説：「どうしようとお思いになるのか」。
Q35．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
木の間より漏り来る月の影見れば心づくしの秋ぞ来にける。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「ける」（強調） 解説：百人一首・大江千里。「秋が来たのだ」。
Q36．次の傍線部「なむ」を識別せよ。
鶯のなき出でなむ。
答え：完了「ぬ」未然＋推量「む」（係助詞ではない） 解説：連用形「出で」＋「な」（「ぬ」未然）＋「む」。「鳴き出してしまうだろう」。引っかけ。
Q37．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
鳥ぞねぐらに帰る。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「帰る」（強調） 解説：「鳥が塒に帰るのだ」。
Q38．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
花こそ散りけれ、若葉ぞ生ふる。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「けれ」（文中逆接） 解説：係助詞「こそ」＋四段「散る」連用形「散り」＋過去「けり」已然形「けれ」（「こそ」の結び）。「花は散ったけれど、若葉は生えるのだ」。文中の「こそ〜已然形」は逆接的なニュアンスを生む。「散れ」（已然形と命令形が同形）の曖昧さを「けれ」で明確化。
Q39．次の傍線部「や」を識別せよ。
思ふ事やある。
答え：係助詞「や」＋連体形「ある」（疑問） 解説：「思う事があるのか」。
Q40．次の傍線部「か」を識別せよ。
知らで過ぐるか。
答え：係助詞「か」＋連体形（疑問） 解説：「知らずに過ごすのか」。
Q41．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
あはれとぞ思ふ。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「思ふ」（強調） 解説：「しみじみと思うのだ」。
Q42．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
我が宿の梅こそよけれ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「よけれ」（強調） 解説：「私の家の梅こそが良いのだ」。
Q43．次の傍線部「や」を識別せよ。
知らずや。
答え：係助詞「や」（疑問・結びの省略） 解説：「知らないのか」。
Q44．次の傍線部「か」を識別せよ。
いづ方へか行く。
答え：係助詞「か」＋連体形「行く」（疑問） 解説：「どちらへ行くのか」。
Q45．次の傍線部「なむ」を識別せよ。
駿河なる宇津の山辺のうつつにも夢にも人にあはなむ。
答え：終助詞「なむ」（願望） 解説：未然形「あは」＋「なむ」。「人と会いたい」。伊勢物語の有名な歌。係助詞でないので注意。
Q46．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
大方は月ぞをかしき。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「をかしき」（強調） 解説：「だいたい月が趣あるのだ」。
Q47．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
風こそ寒けれ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「寒けれ」（強調） 解説：「風こそが寒いのだ」。
Q48．次の傍線部「や」を識別せよ。
鳴くや鳴かぬや。
答え：係助詞「や」（疑問の並列） 解説：「鳴くのか鳴かないのか」。
Q49．次の傍線部「か」を識別せよ。
嘆くとも嘆くともかは世はかへるべき。
答え：係助詞「かは」＋連体形「べき」（反語） 解説：「嘆いたとて世が変わるだろうか、いや変わらない」。
Q50．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
心ぞ乱るる。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「乱るる」（強調） 解説：「心が乱れるのだ」。
標準編 ／30
【第3部】応用編（Q51〜Q80）
複雑な結びの省略・流れ、複数係助詞の並立、和歌中の係り結び。
Q51．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
山里は冬ぞさびしさまさりける。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「ける」（強調） 解説：源宗于。「冬こそが寂しさが増すのだ」。
Q52．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
人目も草もかれぬとおもへば、人こそ見えね。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「ね」（逆接） 解説：「人は見えないけれど」（逆接）。
Q53．次の傍線部「や」を識別せよ。
嘆けとて月やはものを思はする。
答え：係助詞「やは」＋連体形「思はする」（反語） 解説：西行。「月が嘆かせるだろうか、いや違う」。
Q54．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
いかにこそ世のうきことを忘るれ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「忘るれ」（強調） 解説：副詞「いかに」＋係助詞「こそ」＋下二段「忘る」已然形「忘るれ」（「こそ」の結び）。「いかに」はここでは程度を表す副詞で、「どんなにか世の憂きことを忘れることだ」と強調する訳になる。「こそ〜已然形」の典型的係り結び。
Q55．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
大伴の三津の浜松名にしおはば恋しき人ぞ寄りても見まし。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「まし」（反実仮想と強調） 解説：「恋しい人が寄って見るだろうに」（反実）。
Q56．次の傍線部「なむ」を識別せよ。
いざ、月見なむ。
答え：完了「ぬ」未然＋意志「む」（係助詞ではない） 解説：連用形「見」＋「な」＋「む」。「月を見てしまおう」。
Q57．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
あけぼのこそをかしけれ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「をかしけれ」（強調） 解説：枕草子の本来の形。
Q58．次の傍線部「や」を識別せよ。
もはや春も過ぎやせぬらむ。
答え：係助詞「や」（疑問）／「らむ」の連体形が結び 解説：「春も過ぎてしまったのだろうか」。
Q59．次の傍線部「か」を識別せよ。
何か思ふ。
答え：係助詞「か」＋連体形「思ふ」（疑問） 解説：「何を思うのか」。
Q60．次の傍線部「こそ」を識別せよ（結びの省略）。
あけぼのこそ。
答え：係助詞「こそ」（結びの省略） 解説：「（をかしけれ）」が省略されている。
Q61．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
此の歌ぞ良ろしき。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「良ろしき」（強調） 解説：「この歌が良い」。
Q62．次の傍線部「ものを」を識別せよ。
露とこたへて消えなましものを。
答え：（参考）反実仮想「まし」 解説：係り結びではないが、文末は反実仮想。
Q63．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
夢こそさめね。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「ね」（強調・打消結合） 解説：「夢こそは覚めないのだ」。
Q64．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
風ぞ吹く。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「吹く」（強調） 解説：「風が吹くのだ」。
Q65．次の傍線部「か」を識別せよ。
君ならで誰にか見せむ梅の花。
答え：係助詞「か」＋連体形「む」（反語） 解説：紀友則。「ならで」＝「〜でなくて」。「あなた以外の誰に見せようか、いや誰にも見せない」。
Q66．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
月ぞ残れる。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「残れる」（強調） 解説：「月が残っているのだ」。
Q67．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
雪降りてこそいとあはれなれ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「あはれなれ」（強調） 解説：「雪が降ってこそ風情がある」。
Q68．次の傍線部「や」を識別せよ。
我れと汝やは異なる。
答え：係助詞「やは」＋連体形「異なる」（反語） 解説：「私とあなたとが違うだろうか、いや違わない」。
Q69．次の傍線部「か」を識別せよ。
何かは思ふらむ。
答え：係助詞「かは」＋連体形「らむ」（反語） 解説：「何を思うだろうか、いや何も思わない」。
Q70．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
よみ人しらずぞ。
答え：係助詞「ぞ」（結びの省略） 解説：「（ある）」が省略。「詠み人知らずなのである」。
Q71．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
春こそ来たれ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「来たれ」（強調） 解説：「春が来たのだ」。
Q72．次の傍線部「や」を識別せよ。
我れにいまだ知る人やある。
答え：係助詞「や」＋連体形「ある」（疑問） 解説：「私を知る人はあるか」。
Q73．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
雪の朝に犬ぞ走る。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「走る」（強調） 解説：「犬が走るのだ」。
Q74．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
いまはこそさらに思はね。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「思はね」（強調） 解説：「今こそはもう思わない」。
Q75．次の傍線部「か」を識別せよ。
いかなる人かかかる目を見るらむ。
答え：係助詞「か」＋連体形「らむ」（疑問） 解説：「どんな人がこんな目を見るのだろう」。
Q76．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
此のごとくにぞ過ぎぬる。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「ぬる」（強調） 解説：「このように過ぎたのだ」。
Q77．次の傍線部「や」を識別せよ。
いかにせましや。
答え：係助詞「や」（疑問・結びの省略） 解説：「どうしただろうか」。
Q78．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
暮れぬめりこそ急がめ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「急がめ」（強調・推量） 解説：「暮れたようだ、急ごう」。
Q79．次の傍線部「か」を識別せよ。
誰かは来む。
答え：係助詞「かは」＋連体形「む」（反語） 解説：「誰が来るだろうか、いや来ない」。
Q80．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
月の出を待つ夜ぞ長き。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「長き」（強調） 解説：「月の出を待つ夜が長いのだ」。
応用編 ／30
【第4部】入試レベル（Q81〜Q100）
難関大頻出の引っかけ・結びの省略・流れ・複合係り結び。
Q81．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
心あてに折らばや折らむ初霜の置きまどはせる白菊の花、いとぞをかしき。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「をかしき」（強調） 解説：「とても風情がある」。
Q82．次の傍線部「こそ」を識別せよ（結びの流れ）。
我れこそ思ひ侍るに、人は知らず。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「侍る」（逆接） 解説：「私は思っているのに、人は知らない」。「こそ〜已然形、」で逆接。
Q83．次の傍線部「なむ」を識別せよ。
道知れる人なむありける。
答え：係助詞「なむ」＋連体形「ける」（強調） 解説：伊勢物語。「道を知る人がいたのだ」。
Q84．次の傍線部「なむ」を識別せよ。
早く帰りなむ。
答え：完了「ぬ」未然＋意志「む」 解説：連用形「帰り」＋「な」＋「む」。「早く帰ってしまおう」。係助詞ではない。
Q85．次の傍線部「なむ」を識別せよ。
散らなむ。
答え：終助詞「なむ」（願望） 解説：未然形「散ら」＋「なむ」。「散ってほしい」。
Q86．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
いとあはれとぞおぼゆる。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「おぼゆる」（強調） 解説：「とてもしみじみと思われる」。
Q87．次の傍線部「や」を識別せよ。
月の出るを思ひ知らでやありけむ。
答え：係助詞「や」＋連体形「けむ」（疑問） 解説：「思い知らずにいたのだろうか」。
Q88．次の傍線部「か」を識別せよ。
知る人か世にあらむ。
答え：係助詞「か」＋連体形「む」（反語） 解説：「知る人がいるだろうか、いやいない」。
Q89．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
ものいはぬ世こそさびしけれ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「さびしけれ」（強調） 解説：「物言わぬ世こそ寂しい」。
Q90．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
涙ぞこぼるる。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「こぼるる」（強調） 解説：「涙がこぼれるのだ」。
Q91．次の傍線部「やは」を識別せよ。
命やは惜しき。
答え：係助詞「やは」＋連体形「惜しき」（反語） 解説：「命が惜しいだろうか、いや惜しくない」。
Q92．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
いかなる御代にぞ侍りし。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「し」（疑問の強調） 解説：「どんな御代であったのか」。
Q93．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
人こそつらけれ、世はうらめしからず。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「つらけれ」（逆接） 解説：「人こそ薄情だけれども、世は恨めしくない」。
Q94．次の傍線部「か」を識別せよ。
知らぬものは何か。
答え：係助詞「か」（疑問・結びの省略） 解説：「知らぬものは何（であるか）」。
Q95．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
あはれにもぞ思ひ知らるる。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「るる」（強調） 解説：「しみじみと思い知られる」。
Q96．次の傍線部「や」を識別せよ。
此の世にあるもの皆夢や。
答え：係助詞「や」（疑問・結びの省略） 解説：「この世のものは皆夢か」。
Q97．次の傍線部「こそ」を識別せよ（結びの省略）。
山里は冬こそ。
答え：係助詞「こそ」（結びの省略） 解説：「（さびしけれ）」が省略。
Q98．次の傍線部「ぞ」を識別せよ。
いづくも同じ秋の夕暮ぞ寂しき。
答え：係助詞「ぞ」＋連体形「寂しき」（強調） 解説：新古今集の三夕の歌などに通じる表現。係助詞「ぞ」＋形容詞「寂し」連体形「寂しき」（結び）。「どこも同じ秋の夕暮れは寂しいことよ」。
Q99．次の傍線部「なむ」を識別せよ。
我れもまた行かなむ。
答え：終助詞「なむ」（願望、他者への願い） 解説：未然形「行か」＋「なむ」。「行ってほしい」（他者）。係助詞でない。
Q100．次の傍線部「こそ」を識別せよ。
あれこそ世に類なき名歌なれ。
答え：係助詞「こそ」＋已然形「名歌なれ」（強調） 解説：「あれこそ世に類のない名歌だ」。
入試レベル ／20
もっとドリルを解きたい方へ
「誰でも古典塾」では、テーマ別に 83テーマ × 100題 = 8,300題 のドリルを無料配布しています。
📝 100問で文法を固めたら、本番形式で力試し！
学校の定期テストや入試前の総点検には、作品・単元ごとの 確認テスト（古文・漢文の定期テスト対策 一覧） がおすすめ。各テーマ20問＋印刷用PDF付き。
コメント